常兴瑶用电脑听网课，为AP考试做准备。(记者欧阳天摄)

学子档案

姓名：常兴瑶

年龄：17岁

成绩：托福(课程)108(满分120)；SAT2050(满分2400)；SAT2 1590分(共报两科总分1600，其中数学考800分，生物考790分)；AP科目正在准备(美国大学预修课程：微积分；宏观经济学；微观经济学)

录取院校：加州大学伯克利分校(美国公立第一)、俄亥俄州立大学(美国顶尖研究型公立高等学府，提供奖学金24万元)、伊利诺里大学(全世界享有盛誉的美国最具影响力公立大学之一)、威斯康星州大学(美国著名公立大学)、加利福尼亚大学戴维斯分校(美国“公立常春藤”名校)、波士顿大学(美国顶尖私立大学)、加州大学圣迭戈分校(美国著名公立大学)

一连串高分，一系列美国名校的橄榄枝，这些让湘潭女孩常兴瑶近日迅速在湘钢一中校园内蹿红。她将于8月15日前往美国公立第一的加州伯克利大学追梦，主修生物信息。

4月28日下午，我们走进湘钢一中,试图从常兴瑶本人以及家人的叙述中探寻她成长的足迹。

理工女有颗文艺心

在SAT2考试中，数学满分，生物只比满分少10分，在大家眼中，常兴瑶肯定是个擅长数理化的女汉子。但其实,她也是一个喜欢偷偷尝试卷发、涂抹指甲油的小女子。

“她热情大方，人际交往能力很强，有主见又有思想。”班主任老师胡蔓湘这样评价常兴瑶。

说来，她还精通各种乐器，4岁学钢琴，高中时喜欢上mini吉他，后又在丽江旅游时与非洲鼓结下不解之缘。

不仅在乐器上有一手，常兴瑶对文学、国画也有着浓厚的兴趣。“我跟小区一对有文化素养的老人学习，还经常跟他们一起策划公益活动，宣传中国传统文化。”

被这么多名校看中，常兴瑶认为，自己的成绩并不是最优秀的，这些学校应该是看中了自己的综合素质。“我不是学霸，知道自己的兴趣所在，特别喜欢交际，所以，我宁愿放弃研究型的俄亥俄州立大学，选择自付学费的加州大学伯克利分校。至于奖学金，我到学校去以后也可以申请。”她对自己非常自信。

放养型教育成就了她

常兴瑶认为自己不是一个死读书的孩子。“学习是生活中很重要的部分，但不是全部，否则人生就是一种悲哀。”所以,除了参加美国高考(课程)的培训，她几乎从未参加任何课外补习班。

是怎样的教育方式成就了常兴瑶呢？她认为，宽松的家庭环境很重要。她的妈妈是大学老师，爸爸是办公室工作人员。他们从来没有要求她一定要考多少分。当她成绩好时，父母也会表扬她，但不会太当回事。如果考不好，父母只跟她说，自己承担后果。

“应该说，我是放养型孩子。父母从来没有强加给我任何东西，他们总是问我喜欢什么，然后全力支持我。”

父母也用自己的方式培养她独立自主意识，比如除学习、体育费用由父母提供外，其他演唱会门票等她感兴趣的花费，她必须通过自己努力赚取。

目前，小小年纪的她已经和几个同学一起创业成立了义工旅行平台，让有志向的人通过义工的形式去旅行。“国外的大学生活比较辛苦，我希望自己感觉苦累时，还有值得自己付诸心血去经营的事业。”

“我现在正在通过申请加入留学(课程)精英会、讲学、或者帮别人修改英语(课程)文书等方式赚钱,这样我就能和同学们去斯里兰卡旅行。”常兴瑶说。